Školsko zvono
07.11.2014.
07.11.2014.
Ekonomska škola Požega jedna je od onih koja pobuđuje najviše zanimanja učenika prilikom odabira srednjoškolskog obrazovanja. No to i ne čudi jer tamo se radi s puno kreativnosti. Poduzetni profesori i učenici osim nastave rade i na brojnim projektima i izvannastavnim sadržajima…a na čemu trenutno rade doznali smo u razgovoru s ravnateljicom škole Marinkom Parac.
Ekonomska škola jedna je od onih koja pobuđuje najviše zanimanja učenika prilikom upisa u srednje škole i biva popunjena uvijek u prvom upisnom roku. Ravnateljice Parac vjerujem da se tradicija nastavila i ove godine?
Tako je. Mogu reći da smo prezadovoljni što se tiče upisa. Naša škola je popunjena u prvom upisnom krugu, dakle sve ono što smo planirali smo i popunili. Imamo šest razrednih odjela od čega je pet u Požegi i jedan dislocirani razredni odjel u Pleternici. Kvota nam je bila 28 učenika po razredu i kvote su pune. Zanimanje učenika za našu školu je i dalje veliko i to mi je jako drago te se ovom prilikom zahvaljujem svim našim srednjoškolcima što su Ekonomsku školu odabrali za daljnji nastavak školovanja.
Učenici Ekonomske škole koji se školuju za hotelijersko turističke tehničare potaknuti projektom Muzeju u loncu nedavno su upravo na temu radili nešto, o čemu se radi?
Kao što ste već rekli, potaknuti projektom Muzej u loncu učenici pod mentorskom palicom, profesorice Višnje Menđel Troha, kroz predmet Poznavanje robe napravili su zaista jedan zanimljiv projekt. Istraživali su sva ona stara, pomalo već zaboravljena jela iz njihovog kraja. Istražili su što se nekada jelo, a pomogle su im bake, uža i dalja rodbina. Nakon toga sva ta jela pokušali su sami napraviti, to su fotografirali i donijeli u školu, degustirali i sve snimili na DVD, kako bi na neki način ostavili trajni trag. Projekt još nije završen, jer sve žele pokazati i na jezicima koje uče u školi, dakle engleskom, njemačkom, talijanskom i ruskom, što će vjerujem biti jako zanimljivo. Također planiraju na jednom od naših eko imanja, sva ta jela pripremiti i pokazati široj javnosti. Potakli smo zanimanje i ostalih škola, baš nas je ovih dana zvala škola iz Osijeka i žele da im pošaljem DVD da pogledaju taj projekt.
Kad spominjemo hotelijersko turističke tehničare oni su zajedno s mentorima sudjelovali u projektu mobilnosti učenika Leonardo da Vinci Mobility. Riječ je o početnom strukovnom obrazovanju i osposobljavanju u okviru programa cjeloživotnog učenja i od 6. do 12. travnja bili su u Irskoj točnije turističkom mjestu Cork gdje su obavljali stručnu praksu. Tamo su se pokazali odličnim radnicima tako da su bili pozvani da dođu čak i preko ljeta.
Da bili su zaista posebni, međutim to su bili učenici trećih razreda, dakle maturanti koji su više manje svi upisali fakultet. Bavili su se fakultetima, tako da nažalost nisu odlazili, ali iz nekih svojih osobnih razloga. Pozivani jesu, no nekako se u ovom trenutku nisu se mogli uskladiti.
Koji su projekti na kojima radite u ovoj školskoj godini?
U samoj realizaciji je jedan projekt gdje je angažirana struka, to je Poduzetnički impuls 2014., javili smo se na mjeru Poduzetništvo za obrazovanje. Projekt je prijavljen pod nazivom „Poduzetna škola“, željeli smo na neki način učenike potaknuti na samozapošljavanje, da zaista razvijemo jednu poduzetničku klimu u školi, jer smatramo da je to nužno. Bez obzira na to što smo mi Ekonomska škola, nekako osjećamo da je tu potrebno napraviti više i kroz ovaj projekt imamo mogućnost to realizirati. Projekt je osmišljen tako Da u sklopu Poduzetničkog inkubatora „Plink“ iz Pleternice koji su nam potpora, radimo jedan set radionica. Prva radionica je „Priprema za zapošljavanje“, druga je „Kako razviti i realizirati ideju“, a treća „Mogućnost financiranja tvrtke“. Zašto smo se odlučili za to? Prema podacima Zavoda za zapošljavanje 2011. godine u našoj županiji je 30.752 stanovnika iznad 15 godina sa završenom srednjom školom, a 6.498 visoko obrazovanih, dakle samo 17% srednjoškolaca diplomira na fakultetu. Ovaj projekt je za sve one učenike, odnosno mlade ljude, koji ostaju pri srednjoj školi, a nisu zapošljivi. Pokušali smo ih na neki način tim projektom osvijestiti da i sami mogu pokrenuti posao. To je bila dakle ta ideja. Sad je u tijeku druga radionica, „Kako realizirati ideju“. Potporna institucija koja nam u tome pomaže je institucija „Plink“ koja zajedno s nama i mentorima iz škole pokušava pomoći kako bi učenici sami napravili jedan kvalitetan poslovni plan. Njihov prvi zadatak je osmisliti poslovni plan odnosno poslovnu ideju, nakon čega će se te ideje filtrirati. Neke će biti dobre, neke neće, neke će trebati korigirati, a neke će moći i zaživjeti. Nakon toga izabrat će se 10 najboljih poslovnih planova, koji će biti prezentirani u Zagrebu u instituciji Hrvatske mreže poslovnih anđela, dakle to su menadžeri koji će procijeniti koji će od tih 10 poslovnih planova moći zaživjeti i eventualno koji može očekivati neku financijsku potporu, nekog poduzetnika, ukoliko se zaista pokaže da bi mogao zaživjeti u stvarnom životu.
Koliko učenika sudjeluje u projektu?
Nekih 150 učenika. Tu su samo učenici koji su uključeni u vježbovne tvrtke. Naravno od tih 150 ideja će biti svega, no treba ih voditi, uputiti, treba im pokazati što se zapravo radi, što je važno, na što moraju obratiti pozornost. Upravo nam tu pomažu mentori, ali isto tako i potporna institucija Poduzetnički inkubator „Plink“ koji na neki način sugerira što bi trebali, na što više obratiti pozornost, na što manje, koji su rizici. Zaista postoji mogućnost da neka od tih ideja i zaživi, bitno je da učenici shvate da to zaista mogu, a oni tog još nisu svjesni, treba ih osnažiti u tome.
Osim ovog sjajnog projekta radite li ih još?
Baš smo završili projekt Zeleni ured, riječ je o opremanju vježbovnih kabineta za rad vježbenih tvrtki, prije svega, jer ih je sad 12 u školi i te vježbovne tvrtke traže punu opremljenost, od informatičke opreme do svih onih stvari koje su nužne da bi mogli kvalitetno raditi. Budući da ih je sad zaista puno, one na neki način opterećuju kabinete, pa smo se kroz javni poziv koji je objavio Fond za zaštitu okoliša prijavili i za taj projekt. Doduše prijavitelj je naša Županija, a mi smo nositelji projekta, tako da ćemo zajedničkom suradnjom pokušati opremiti dva kabineta za jedan kvalitetniji i bolji rad. Projekata je puno, jedan od njih je i kapitalni projekt dogradnje. Pokušavamo napraviti novu knjižnicu jer nas prostor već pomalo ograničava. Naravno da bi to bili novci iz EU fondova, prva faza projekta je gotova odnosno izradili smo Studiju predizvodljivosti, a onda krećemo na sve ostalo. Naravno da tu trebamo veliku potporu našeg osnivača Županije, vezano za sufinanciranje, ako želimo da to ide dalje. Javljamo se na sve projekte koje objavljuje resorno ministarstvo ili srodna ministarstva, jer su zaista dobri i hvale vrijedni, no naravno da traže angažiranost ljudi koji ih pišu i koji sudjeluju u njihovoj realizaciji. Dakle, posla ima, no ima i rezultata. Za učenike je to jako dobro, a škola se može dodatno i opremiti, što nije mala stvar.
Kako stojite po pitanju pisanja projekata, jer to nije nimalo lak zadatak?
Kod nas ima nekoliko ljudi koji su prošli edukaciju za pisanje projekata, no ponavljam, čovjek koji je u nastavi, paralelno još radi i projekte. To je veliko opterećenje i uvijek na neki način moramo balansirati da projekti ne preuzmu nastavu, što se ne smije dogoditi, jer ipak je nastava na prvom mjestu i mora biti uvijek na prvom mjestu.
Povodom Međunarodnog dana učitelja jedna profesorica upravo s Ekonomske škole dobila je priznanje o čemu je riječ i tko je ona?
Radi se o našoj profesorici njemačkog jezika, Martini Budimir koja je dobila priznanje za jednu edukativnu igru pod nazivom „Čovječe ne korumpiraj se“. Riječ je o igri edukativne prirode na temu borbe protiv korupcije. Inače profesorica Budimir zadnjih 10 godina intenzivno radi na različitim projektima, a ova igra zaslužila je pozornost šire javnosti, jer na jedan zanimljiv način educira djecu kako se mogu boriti protiv korupcije. Zanimljiva je, zabavna i mislim da bi svatko mogao odigrati tu igricu kod kuće. Profesorica Budimir napravila je dosad dvadesetak projekata, koji su vrlo zanimljivi i nagrađeni. Veliki broj učenika s njom je putovao diljem Europe, osvajali su nagrade, tako da predlažem da je pozovete i da se ona na najbolji način sama predstavi i kaže što u školi radi i koliko radi.
Profesoricu Budimir svakako ćemo ugostiti u jednoj od idućih emisija a igrica Čovječe ne korumpiraj se, doista zvuči vrlo zanimljivo, mislim da bi ju prije svega trebali odigrati naši političari, a onda i svi ostali. Može li se nabaviti u slobodnoj prodaji?
Igra je na Međunarodni dan borbe protiv korupcije podijeljena je svim saborskim zastupnicima, Ministarstvu prosvjete i svim srednjim školama. Mi smo je verificirali, Agencija za odgoj i obrazovanje dala je zeleno svjetlo tako da ona kao takva može funkcionirati. Imamo i mi u školi nekoliko primjeraka, koje smo dobili. gdje se može kupiti to sad zaista ne znam. Evo morala bih provjeriti ima li je negdje u komercijalnoj prodaji.
Danas smo u Školskom zvonu u razgovoru s ravnateljicom Marinkom Parac predstavili Ekonomsku školu Požega. Želite li i Vi biti dio naše emisije, pišite nam se na vijesti@rva.hr mi ćemo Vam se javiti i ugostiti u jednoj od idućih emisija.