Ranko Rajović – “Zaboravljene dječje igre potiču razvoj dječjeg uma”

Stručno predavanje – “NTC sustav učenja – rana stimulacija djece i razvoj intelektualnih sposobnosti kroz igru”

U organizaciji Centra za socijalnu skrb Požega, Podružnice Obiteljski centar sinoć je u Hrvatskoj gospodarskoj komori stručno predavanje na temu „NTC sustav učenja – rana stimulacija djece i razvoj intelektualnih sposobnosti kroz igru“ održao dr. Ranko Rajović. Doktor Rajović autor je NTC sustava učenja, a područje kojim se bavi je neurofiziologija i njena primjena u pedagogiji.

– Ideja ove edukacije je da se međuresorno povežemo, socijalni, zdravstveni i odgojno – obrazovni sustava kako bi mogli odgovoriti na sadašnje potrebe u našoj lokalnoj zajednici. Interes za današnju edukaciju je velik, na radionici je sudjelovalo 38 sudionika, a 130 sudionika prijavljeno je na predavanje i očito je da potreba za ovakvim stručnim edukacijama postoji – rekla je Martina Vlašić, ravnateljica Centra za socijalnu skrb.

Doktor  Rajović govorio je o funkcionalnom znanju, fiziologiji razvoja mozga, razvoju sposobnosti za učenje, o značaju rane stimulacije za motoričke i kognitivne sposobnosti.

– Funkcionalno znanje je povezivanje informacija, a današnja djeca to nemaju, oni i dalje uče napamet, ne povezuju pojmove i na svim međunarodnim testovima vidi se da smo tu slabi, a zapravo osnova svega toga je igra. Kroz igru koja je kompleksan kognitivni proces dijete povezuje informacije mora misliti i tražiti rješenje, raduje se ako nešto napravi dobro i tužno je ako ne uspije. Danas su te obične, dječje igre zaboravljene, a upravo one potiču razvoj dječjeg uma.  Danas djeca gledaju televiziju, igraju igrice na računalu, ne misle, sve im je pripremljeno na gotovo. Kod djece sve više imamo poremećaja koncentracije, disleksije, disgrafije, a sve je to vezano za razvoj mozga. Tu imamo dva velika problema, prvi su roditelji koji prevelikom zaštitom uspore ili oštete razvoj djeteta, a drugi problem je što su naša djeca pasivna i ne kreću se – istaknuo je dr. Rajović.

Prema riječima doktora Rajovića danas su roditelji zaposleni i često iz najbolje namjere rade pogreške koje se mogu manifestirati kao problem nakon osam ili devet godina.

– Roditelji  gledaju da nekako nađu rješenje, ali moraju znati što je dobro, a što nije. Mi smo tu da ih osvijestimo, naš posao je da educiramo roditelje. Jedna od prvih grešaka koju naprave roditelji je kada se rodi žensko dijete odmah kupe roza sobu ili za dječaka plavu sobu. To je pogreška, dijete s mjesec dana starosti ne vidi ništa, vidi mutno i u toj mutnoći jedino vidi kontraste, a kada kupimo sobu u deset nijansi jedne boje, dijete neće dobiti milijarde potrebnih impulsa u tih prvih mjesec dana. Druga velika greška je i gledati u monitor računala dva, tri sata, nemam ja ništa protiv računala, to je dobro i korisno, pitanje je samo gdje je granica. Ako je dijete pola sata za računalom bar sat vremena treba provesti u parku, znači dvostruko dužu kompenzatorsku aktivnost – zaključio je doktor Rajović.